211service.com
Tre månader, 6 500 $ och miljarder timmar av nöje
I 2.009, eller Product Engineering Processes, genererar eleverna tusentals nya produktidéer och förvandlar några riktigt speciella till fullvärdiga prototyper. Teknikgranskning följer ett studentlag – utvalt slumpmässigt – på sin 2.009 resa. 25 april 2012
7 september 2011 . Klockan är några minuter över 13:00. som David Wallace , SM ’91, PhD ’95, går före väggen av svarta tavlor i 10-250 och undersöker skörden av 101 studenter som har anmält sig till 2.009, Product Engineering Processes.
Maskinteknikprofessorn bär sin vanliga uniform: cargoshorts, arbetsskor med ståltå med mörka strumpor och en T-shirt. Hans tempo är det enda tecknet på den nervösa energi som lurar under hans lågmälda uppförande. Klockan 1:08 börjar han med att demonstrera prototypprodukter från tidigare år. Sedan springer han terminens första mini-quiz: vilken av flera former skiljer sig från de andra? Som det visar sig finns det mer än ett svar.
Inom produktteknik, berättar Wallace för eleverna, kan det finnas många rätta svar, som en cykel designad för en flicka med cerebral pares som fick henne att åka på bara några minuter. Men det finns ännu fler felaktiga svar, eftersom så många små detaljer – som att välja olämpliga O-ringar för rymdfärjan – kan betyda katastrof. Det är stärkande, att bygga miljön vi lever i, säger han. Men det är ett stort ansvar, eftersom det finns så många sätt saker kan gå fel på.
Studenterna suger in allt. De vet att de går en termin som kommer att bli ansträngande och, för många, otroligt givande. Även om det officiellt är en 12-timmarsklass (tre timmar i klassen, tre i labbet och sex timmars läxor varje vecka), spenderar eleverna rutinmässigt 20 timmar i veckan den 2.009 – och avgjort mer under kristider. (TAs skämt om att det ger upp till 100 miljarder persontimmar av nöje.) Banan, som ursprungligen var känd som 2.73, går tillbaka åtminstone till 1950-talet. I decennier designade studenter endast på papper; 1995, när Wallace tog över klassen, byggde de sina projekt. Under Wallace har det utvecklats för att ge maskinteknikstudenter (som måste ta det) och några nyfikna själar från andra kurser en realistisk smak av livet som produktdesigningenjör.
Multimedia
2.009 kurswebbplats
2.009:s fotogalleri 2011
2.009 klassvideor
De arbetar i stora team, har anteckningsböcker för detaljerad design, ger feedback till sina kamrater, loggar sina timmar på tidrapporter och skapar en fullt fungerande produktprototyp vid terminens slut. Teamen arbetar genom sex kritiska milstolpsrecensioner längs vägen, som kulminerar i en produktlansering i Apple-stil i Kresge Auditorium.
Wallace, mottagare av flera MIT undervisningspriser, lägger ner minst lika mycket tid som eleverna på att göra klassen till vad som för många är en avgörande upplevelse av deras MIT-karriär. När han undersökte studenter 2004 om deras karriärplaner före och efter att de tog 2,009, minskade dragningskraften för managementkonsultation och medicin dramatiskt, samtidigt som intresset för produktutveckling och forskarutbildningen sköt i höjden. Det är klassen du ser fram emot när du anmäler dig till Course II, säger Stephen Hendel ’12.
9 september. Suset i korridoren framför 10-250 eskalerar när Wallace och TAs Melody Kuna ’11, Ilan Moyer ’08 och Josh Ramos ’11 förbereder klassrummet för vad han kallar Big Reveal. Idag kommer han att berätta för eleverna temat kring vilket de kommer att designa sina produkter – ett tema som hämtats från en kort lista efter ett brainstormingmöte i juli med cirka 20 av de instruktörer, mentorer och TAs som hjälper till att driva 2.009. Som en före detta isdansare som tävlade på nationell nivå i Kanada förstår Wallace värdet av showmanship, och han har lagat ihop ett minnesvärt sätt att tillkännage temat.
Han börjar med att prata om formquizet från första passet. De flesta elever hade antagit att det fanns ett rätt svar. Ingenting är farligare än en idé när det är den enda vi har, säger han och citerar filosofen Emile Chartier. Han tillägger, om du arbetar på en uppenbar lösning, kommer förmodligen dina konkurrenter att arbeta med den också.
Maria Yang hjälper professor Wallace att visa en kreativitetsstrategi i klassen.
I en idégenereringsövning som han kastade på eleverna i första klassen fick de i snitt 1,2 idéer per minut, vilket han säger gränsar till mental förstoppning. Han säger åt dem att skjuta fyra idéer per minut genom att leta efter nästa rätta svar, titta på saker ur flera synvinklar och skjuta upp alla bedömningar.
Maria Yang ’91, biträdande professor i maskinteknik och systemteknik, rullar plötsligt in och rider på en leksaksponny på hjul. Wallace frågar om hennes ponny biter, och hon säger nej. Han sträcker ut handen för att klappa ponnyn och drar sedan tillbaka handen med ett rop av smärta. Jag trodde du sa att din ponny inte bet! anklagar han och gnuggar sig i handen. Det är inte min ponny, svarar Yang. Wallace använder denna klassiska gag för att förmedla en annan kreativitetsstrategi: utmana antaganden.
Fram till introduktionen av temat berättar Wallace för eleverna att de är en del av ett produktutvecklingsföretag med en lång historia av innovation. Han trycker på en fjärrkontroll för att starta en musikalisk fanfar. Men istället dyker namnet på temat – On the Go – upp i förtid på klassrumsskärmen. Han agerar som om inget är fel, och på en bråkdel av en sekund bestämmer han sig för att lägga ner fanfaren. Han lämnar klassrummet och återvänder några ögonblick senare som förkroppsligandet av träningsgurun Richard Simmons – korkskruvsperuk, glittrande linne, silkeslena shorts och allt.
Wallace, som till och med har rakat sitt skägg för att spela den här rollen, mjölkar det för allt det är värt när han och en smokingklädd Moyer drar tillbaka en röd trasa för att avslöja produkter som verkar skimra lovande genom en torrisdimma. Temat är en utgångspunkt: Simmons säger att studenterna kan designa produkter som rör sådana områden som transport, mat, medicin, mobilitet och hjälpmedel, resor och rekreation. Vart och ett av de åtta teamen på 11 till 13 studenter kommer att ha $6 500 och tre månader på sig för att få en idé och utveckla en fullt fungerande prototyp. Klassen är officiellt igång.
12 september. Wallace går graciöst över Killian Court med megafonen i handen. Fem minuter kvar, fem minuter kvar! ropar han när de nybildade 2.009 teamen tävlar om att bygga den högsta fristående ballongstrukturen de kan med hjälp av 144 ballonger i lagets färg och tre rullar med packtejp.
Lagen samlas för första gången, men Wallace har designat övningen för att vara mer än bara en isbrytare. Innan tävlingen startade ritade varje elev ett papper som tilldelade en roll att spela: Du är mycket mån om varje detalj ... Du arbetar långsamt men det du gör görs bra. Du har lite tålamod för andra. Du bryr dig inte riktigt om träningen; du är bara här för att ha så kul som möjligt. Röda lagets struktur reser sig flera fot ovanför den högsta eleven tills gruppens ha roligt-student smyger fram och skjuter upp den med en penna. När tiden är ute, utropar Wallace Orange Team som vinnare av ett Toscaninis presentkort.
När teamen står och diskuterar sina roller, erkänner Wallace att de ständigt är förvånade över att de do stå och prata om ballongutmaningen. Han tycker att det är bättre än att träffa varandra för första gången vid ett bord i labbet. När solen skiner på en lummig Killian Court fylld med ballonger och chattande studenter verkar ingen vara oenig.
För att eleverna ska känna sig bekväma med att arbeta tillsammans och använda labbutrustning, arrangerar Wallace en produktnedbrytning. Varje lag plockar isär en enhet och fäster dess delar på en stiftbräda. Ett team demonterar ett löpband som Wallace köpte; han tackade nej till erbjudandet om en utökad garanti.
15 september. Klockan 9:00 samlas Orange Team runt Pappalardo Labs konferensbord i källaren i byggnad 3 för sitt första officiella labbmöte. Labbinstruktörerna Maria Yang (som faktiskt inte äger en ponny) och Juhan Sonin (kreativ chef för en produktdesignfirma) presenterar sig själva. Orange Team-mentorer inkluderar tre doktorander, två ingenjörer från Lincoln Laboratory, kommunikationsinstruktör Atissa Banuazizi, lektor Dan Braunstein SM ’94, PhD ’98, och industrimentor Robin Miller, en produktteknisk ledare på Pratt & Whitney.
Men som Wallace klargjorde på det veckovisa personalmötet 2.009, är det inte instruktörer och mentorer som driver showen; de fungerar istället som frågeställare, guider, förebilder. (Först är du som Obi Wan, som ställer retsamma frågor, sa han till dem. Senare är du en hjälpare, håller i något medan de arbetar med det.) Eleverna kan tillbringa 25 procent av sitt yrkesliv i möten; Wallace vill att de ska lära sig hur man kör effektiva sådana. (Wallace själv har inte behövt utstå många företagsmöten; han hade en fyra månader lång praktik på Philips och ett annat företagsjobb innan han snabbt begav sig till akademin, där han säger att han kan göra banbrytande saker och ta fler risker.)
Efter introduktioner delas teamet upp i två sektioner. Orange A och Orange B började sedan välja en systemintegratör från sina egna led – någon som ska leda mötena och organisera arbetet som ska göras. Orange B tillgriper sten-pappersax för att avgöra vem som kommer att göra första försöket med systemintegratör; Nydia Ruleman ’12 vinner. Efter att ha delat upp de återstående teamrollerna (ekonomiansvarig, wikimästare, informationsansvarig, verktygsansvarig, säkerhetsansvarig) diskuterar de resultatet av sitt brainstorminguppdrag. Varje elev fick komma med minst 20 idéer i en designanteckningsbok och skissa fem i detalj. De turas om att presentera sina utmanare, klämmer upp dem på den rörliga väggen som nu delar konferensrummet.
Senior Jessica Iacobuccis idéer inkluderar en batteridriven plattång och bärbara möbler som sveper sig runt ett träd. Charlie Klene ’12 har drömt om stövlar med infällbara spikar och en fickdefibrillator. David Parell ’12 kom med en väska som laddar ett batteri när du svänger det och vad han kallar Omnibrush, en munskyddsliknande enhet med borst som låter dig borsta alla tänderna på en gång. Bennett Wilson ’12 har skissat på en kundvagn optimerad för spritbutiker och en reseanordning i schweizisk armékniv som rymmer en tandborste, tandkräm, en kam och en klocka.
Rulemans idéer inkluderar justerbara islinser för idrottare och vardagsskor med hopfällbara, infällbara eller snäppbara klackar. Nick Dou ’12 presenterar en stöldskyddsplånbok och ett cykellås som piper om du försöker klippa den. De börjar sortera igenom sina 30 skisser och letar efter tre värda att presentera för hela klassen. När det tre timmar långa labbet avslutas bestämmer de sig för att lägga mer tid på att generera idéer och träffas igen på söndag eftermiddag.
19 september. I måndagens klass förbereder Wallace eleverna för deras första stora milstolpe, presentationen av tre idéer på fredag. Övningen, precis som alla 2 009 milstolpar, kommer att låta instruktörer ge kritisk feedback för att hjälpa eleverna att fatta bättre beslut när de börjar med en produkt och sedan förfinar den. Varje labbsektion kommer att ge tre hissplatser på två minuter; när timern går av stängs den figurativa hissdörren.
Efter råden kommer en designutmaning i klassen. Under de senaste åren Wallace, som under en tid hjälpte till att designa de tekniska utmaningarna för PBS barnshow Designgrupp , har bett 2 009 studenter att hitta sätt att gå på vattnet och sätta eld på ett skepp med hjälp av speglar, som efterliknar Archimedes dödsstråle.
Produktlansering: Wallace ger eleverna 10 minuter i klassen för att brainstorma och skissa på en idé för en Angry Birds-katapult. Senare konstruerar och testar team enheterna. Övningen uppmuntrar till snabb skissning och uppskattning och får eleverna att bygga i labbet innan de börjar arbeta med sina prototyper. För att förstärka ett Wallace-mantra bär varje fågel en etikett som säger 2.009: Idé. Modell. Testa!
I år utnyttjar han spelets popularitet Arga fåglar . Han ger eleverna 10 minuter på sig att designa en bättre uppskjutningsanordning för att hjälpa tredimensionella representationer av fåglarna på skärmen att katapultera sig på onda grisar som har stulit deras ägg. Blyertspennor börjar skrapa - eller förblir uppe när deras ägare spenderar värdefulla minuter med att fundera. Även om de inte vet det ännu, kommer elevernas idéer på baksidan av kuvertet snart att få sitt eget liv.
MILESTEL 1: PRESENTATION AV TRE IDÉER
23 september. En höjdjusterbar skoter. Origami-inspirerade härbärgen för hemlösa eller fördrivna. En elektromagnetiskt säkrad brandbilsslang. En hopfällbar rollator. Hörlurar med gestkontroller. En varuautomat som delar ut cykelhjälmar. Chair Force One, en rullstol som elektriskt ökar användarens manuella kraft. Förgätmigej, en matta att lägga lättglömda föremål på; det piper om användaren går ut genom dörren utan dem. På 32 minuter presenterar de 16 labbsektionerna 48 idéer.
I några presentationer är själva produkten eller tekniken bakom den inte väl förklarad, och vissa idéer får instruktörerna att skaka på huvudet. Kryckor med hjul? En väckarklocka som brygger kaffe? Och kanske är behovet av en automatisk jordnötssmör-och-gelé-smörgåsmaskin inte riktigt så övertygande som dess extremt entusiastiska presentatör antyder (det är dags för jordnötssmör och gelé!).
Men bara ett fåtal avsnitt blir avskurna av den två minuter långa summern, och flera polerade, klarsynta idéer sticker ut. Yellow A:s Marcel Sanchez ’12 ber om handuppräckning av dem som använder tandtråd dagligen, och rapporterar sedan att icke-trådlösare löper högre risk för hjärtsjukdom. Han har fått allas uppmärksamhet när han säger att en enhet han kallar Brush 'N' Floss skulle låta användare använda tandtråd med en vattenstråle när de borstar. Hans lagkamrat Sam Powers '12 ställer upp Run-Run Revolution, ett spel som involverar trycksensorer och accelerometrar i spelarens skor.
Orange Teams presentationer går bra. Orange A:s Jared Darby ’12 föreslår bärbara bord och pallar till Clover food truck. Kami Klauber ’12 ställer upp Quick Cup, som skulle låta användarna kontrollera temperaturen på en varm dryck. Richard Dahan ’12 beskriver Mobile Meds, en läkemedelssorteringsenhet för patienter.
Orange B:s ställplatser av Klene, Parell och Wilson inkluderar StepCase, hjulbagage designat för att gå i trappor och Wilsons Travel MultiTool. Deras presentationer är avgjort smidigare än övningsgenomgångarna i deras torsdagslabbmöte. Wilsons ums har försvunnit, och han får skratt genom att droppa sparka sitt toalettset över scenen under sin MultiTool-pitch.
Den första iterationen av Orange B:s automatiska krukafyllningsanordning. Eleverna drömde om idén och satte ihop den grova prototypen under de fyra dagarna som ledde fram till skissmodellgranskningen.
26 september. Produktdesignkurser vid andra universitet fokuserar vanligtvis på att utveckla ett fördefinierat produktkoncept, men mantrat i 2.009 är Ideate. Modell. Testa! Faktum är att en förvånansvärt stor del av terminen – ungefär hälften – ägnas åt idégenerering. Wallace liknar 2.009 med en dokusåpa där idéer är de tävlande som röstas bort från ön varje vecka.
För nästa stora milstolpe, skissmodellgenomgången, kommer teamen att utveckla en portfölj med idéer relaterade till ett undertema som valts av instruktörerna. De kommer sedan att bygga minst fyra skissmodeller – enkla fysiska modeller gjorda av billiga material – så att de kan testa och analysera flera idéer innan de väljer den som de i slutändan ska bygga. Att se till att du arbetar med ett värdigt problem, säger Wallace, är som att dyka upp på rätt hockeyrink för ditt spel.
3 oktober . Wallace låter eleverna recitera två löften: Jag kommer att arbeta säkert i labbet och jag kommer inte att vända fåglar i labbet. Sedan går klassen ner till Pappalardo, där varje team kommer att använda kit som satts ihop av Wallace och TA:erna för att bygga en av katapulterna som eleverna skissade under Angry Birds designutmaning. Inga vända fåglar betyder att man inte testar enheterna i labbet.
I slutet av klassen, åtta varianter av katapulten, allt från modern till medeltida, längs Pappalardo. Orange har byggt en luftkanon. Förfäder till Yellows bågdrivna ballista, Reds trebuchet och Purples vridna reponager kan ha lanserat flammande facklor, het olja eller döda kroppar med smittsamma sjukdomar över slottsmurar under medeltiden. Eleverna längtar efter att prova sitt hantverk, men de håller sitt löfte.
5 oktober . Klockan 5:30 är det fortfarande mörkt när Wallace och hans tre TAs samlas i Pappalardo för att börja testa katapulterna. De skjuter in Silvers guidade slangbella på parkeringsplatsen, Wallace går iväg 20 meter och använder en uppstoppad boll som stuntdubbel för en Angry Bird och tar ett skott. Bollen seglar en besvikelse sex meter innan den landar. De justerar vinkeln på slangbellan och skickar bollen bra 30 meter. Onagern behöver ett styvare rep och mer vridning. Trebuchet slänger bollen högt i luften men inte särskilt långt fram; Wallace ordinerar mer elastiska slipsar.
Luftkanonen håller inte trycket från en cykelpump, luftkompressorn i bagageutrymmet på Wallaces bil eller ens labbets kraftiga luftpump. TAs belägger den med tvålvatten för att testa för läckor i limfogarna. Det är en liten såpbubbelmaskin för tillfället, konstaterar Wallace. Fogarna kommer att behöva tätas igen, om det finns tid. Det verkar vara liten risk att några fåglar kommer att kastas in i Memorial Drive-trafiken när klassen provar katapulterna i Killian Court om två dagar.
6 oktober. När de 13 Orange Team-eleverna samlas för sitt torsdagslabb är de framsteg de har gjort sedan föregående vecka anmärkningsvärda. Orange B träffades på ännu en söndag och bestämde sig för att avstå från alla tre idéer som den hade lagt till klassen.
När Iacobucci tog in på lagets tilldelade matundertema, nämnde Iacobucci att hon har en farbror som är en professionell kock, vilket ledde hennes grupp till två idéer: Ultra Clean, en enhet som skapar ljudvågor i ett handfat för att rengöra grytor, och ett ekolod. baserad sensor som fästs på en kran och låter användare ställa in nivån till vilken en kastrull ska fyllas genom att placera en hand på den nivån på dess utsida. Dessa passar temat On the Go eftersom de skulle frigöra kökspersonal att flytta runt och sköta andra uppgifter, som att laga mat.
Teamet beställde delar på måndagen och byggde de två enheterna på tisdagen. Vid torsdagens labb har de två grova prototyper. Krukfyllmedlet är riktigt långsamt, säger Sonin, men de bevisar konceptet och kan enkelt öka flödet senare. De ägnar det mesta av labbet åt att förbereda sin presentation inför skissmodellgranskningen, nu bara några timmar bort.
På andra sidan konferensrummet säger Yang till Orange A:s presentatörer att det är viktigt att visa att de pratade med potentiella Mobile Meds-användare. Bryan Macomber ’12 lägger sista handen på bilder som han skapat om Four Leaf, det bärbara bordet designat för Klöver matbilar ; den är gjord av fyra delar som klämmer runt träd, telefonstolpar eller kanske till och med gatuskyltar.
MILEPPE 2: SKISS MODELL GRANSKNING
Klockan 19.00 börjar skissmodellgenomgången. Det finns en blandning av gamla och nya idéer, inklusive en hopfällbar cykel; Homey-gami, det bärbara hopfällbara skyddet; en enhet (inspirerad av Mrs. Weasleys klocka i Harry Potter-böckerna) som använder RFID för att visa var föremålen befinner sig i ett hus; TranSit, ett säte som fälls ner från sidan av en buss- eller tunnelbanevagn; och cykelhjälmsdispensern, nu känd som Helmet Hub.
Orange A:s Four Leaf-presentation går smidigt, men när Brent Boswell ’12 tar över fjärrkontrollen för att introducera Mobile Meds, kan han inte dra upp bilderna och tvingas lägga fram presentationen. En Advil fastnar i skissmodellen i plexiglas, och den sexminuter långa summern ljuder innan Boswell är klar. Orange B klarar sig bättre när Ruleman presenterar Ultra Clean, och Parell och Wilson pratar igenom skissmodellen av deras automatiska krukafyllare. Flödeshastigheten är så långsam att Iacobucci snabbar på demon genom att tillsätta vatten till potten manuellt. Men vattnet som rinner ur kranen stannar vid rätt nivå, och Parell skrattar till när han berättar för publiken vad deras enhet heter: Phil.
7 oktober . Wallace ger en detaljerad obduktion av skissmodellen och delar instruktörernas och mentorernas projektrankningar. Orange Team har goda skäl att vara glada. Även om Mobile Meds kommer in nära botten och Ultra Clean är i mitten av förpackningen, rankas Four Leaf på fjärde plats. Och Phil toppar listan.
Var redo: Orange B:s Jared Darby ’12 och Kami Klauber ’12 monterar en prototyp av Four Leaf på en stolpe utanför studentcentret (överst), och Darby kollar in Phil 6.2 innan den tekniska granskningen (nederst). På Halloween (till höger) står studenter klädda som kanadensiska Mounties vaktpost i klassrummet över en skål med godis som Wallace har beställt från sitt hemland. Han erbjuder samma sak hemma till trick-or-treaters med teorin att det är bra att prova nya saker. Jag får se den enorma besvikelsen i barnens ansikten när de inte ser något de känner igen, säger han.
Nu växlar Wallace och ber eleverna att recitera ytterligare två eder: Jag ska vara försiktig och jag kommer att vända fåglar i Killian Court.
Klassen strömmar in i fredagseftermiddagens solsken för att hitta MIT:s berömda innergård förvandlad till en gigantisk testplats. Varje lags bärraket väntar, redo att slänga ett bo med kork- och havregrynsgröt fyllda fåglar i sin lagfärg mot ett mål av kartongstrukturer toppade med vattenfyllda gröna ballonger som stand-ins för de onda grisarna. (Wallace designade fåglarna själv och köpte en broderimaskin för att göra deras karaktäristiska blickar.)
Professorn låter startpistolen och fåglar börjar segla över Killian Court. Oranges luftkanon kunde inte fixeras i tid, så eleverna litar på sin egen kraft för att dra en stor slangbella med två längder kirurgiska slangar. Mitt i jubel och stön kommer Green först och vinner en gigantisk Stanley Cup-liknande trofé gjord av blått skum.
Wallace, klädd som den främsta gröna grisen från Angry Birds-spelet, är hes efter en veckas sömn på lite mer än en timme per natt när han och TAs gjorde iordning katapulterna. Om folk kommer ihåg och blir entusiastiska över att göra den här typen av saker, säger han, är det värt det.
13 oktober. Orange samlas för lab på torsdag morgon, efter att ha träffats kvällen innan för att prata igenom alternativen. Teamet har beslutat att fokusera på att förfina Phil och Four Leaf. De omarbetar labbsektionerna som kommer att utveckla varje idé och den nyrekonstruerade Orange B börjar arbeta på Four Leaf. Vilken typ av klämma ska stödja bordet? Måste det vara en klämma? Att använda en blodtrycksmanschett visade sig vara för hal på ett PVC-rör; kanske ett klibbigt material som gummi kan hjälpa? Men vad händer om den är punkterad?
Sonin rekommenderar att du skaffar information om dimensioner och material för alla typer av stolpar som bordet kan fästa vid – telefon, lampa, vägvisare, trädstam. Och har du tittat på hur människor agerar på en gata runt en food truck? han säger. Tillbringa en timme vid lunchtid och filma det. De gör upp en lista med begränsningar: en person ska kunna ställa upp bordet på 30 sekunder utan att använda verktyg. Den ska hålla 100 pund. Den får inte väga mer än fem pund.
Under tiden täcker Orange A konferensrummets svarta tavla med en att-göra-lista för Phil, organiserad i överlappande faser. Eleverna ska prata med potentiella användare i kök, utveckla en CAD-modell, specificera och beställa en ventil och sensor, koda funktionerna med mera. Allt måste åtgärdas under de åtta dagarna innan mockup-recensionen.
Uppfinnare på jobbet: Pappalardo Lab är kommandocentralen för 2.009 team.
20 oktober. I Orange A:s morgonlabbmöte visar det sig att samtal med potentiella kunder har avslöjat ett överraskande faktum: de italienska restaurangerna som studenterna hade antagit ständigt fyllde kastruller för att laga pasta återanvänder faktiskt vattnet. De flesta professionella kockar är faktiskt inte sugna på en automatisk grytfyllare. Men trestegsprocessen att skölja, tvätta och desinficera disk i en diskbänk med tre badkar skulle vara lättare med en automatisk diskbänksfyllare.
På Orange B ger sig Klauber och Darby ut för att fotografera Four Leaf på en stolpe nära studentcentret. Efter att ha sett dem på långt håll går några MIT-anställda på en fikapaus över, ivriga att prova bordet. De är entusiastiska över idén eftersom trappan till studentcentret, där de brukar sitta, kan vara blöta av regn.
MILEPPE 3: MOCKUP RECENSION
20 oktober . I kväll får varje labbsektion tre minuter på sig att presentera sin idé; sedan flyttar alla till labbet för demos och frågestunder med roterande team av instruktörer och mentorer. Båda Oranges sektioner hamnar högt i instruktörernas ranking när natten närmar sig sitt slut. Att ha två starka idéer är bra, men det kommer att göra det smärtsamt att bestämma sig för vilken man ska lämna bakom sig.
MILSTEP 4: BESLUTET
27 oktober. Nu måste Orange göra det valet: ska laget kasta Four Leaf eller Phil? Innan debatten börjar är fyra elever i Phillägret, fem vill fortsätta Four Leaf och fyra är neutrala.
Med Four Leaf skulle det vara en bra maskinteknisk utmaning att ta reda på klämmekanismen, och produkten kan förbättra upplevelsen av att äta på en foodtruck. Att ha en entusiastisk potentiell kund i Clover är ett stort plus. Teamet kunde utveckla en prototyp och se den snabbt användas. Det skulle vara coolt att gå runt på campus och säga: 'Jag gjorde det!' säger Iacobucci. Nackdelar: klämmekanismen måste fortfarande designas, så det finns ingen tydlig väg för att producera bordet. Kommer det att krävas tillstånd för att använda den? Kommer de att kunna designa den för enmansmontering? Om någon sitter på ett bord och det kollapsar, kommer det orangea laget att vara ansvarigt?
Wallace arrangerar en skruvmejselutmaning för att få eleverna att tänka på att designa sina produkter för enkel montering. Den första tävlande måste skruva in fyra Phillips-skruvar i förborrade hål. Uppgifterna blir allt svårare: en blandning av typer av skruvar, upp och ner skruvar, skruvar som inte är synliga, en mix av skruvar som är upp och ner och inte synliga.
Phil har många fördelar: nästa steg är tydliga, omfattande användarforskning har redan gjorts och den har en klar wow-faktor. Den största nackdelen är att det kommer att kräva mycket elektroteknisk expertis, vilket begränsar möjligheten för många personer i teamet att bidra. Men Cat Thu Nguyen Huu ’12 påpekar att Four Leaf skulle kräva att arbetet utförs i sekvens; bordet kunde inte designas förrän klämmorna var fasta. Med Phil kunde folk arbeta parallellt. Så småningom vänder tidvattnet för Phil.
När de når enighet följer eleverna Wallaces instruktioner att fira genom att utföra en japansk klappritual som kallas Tejime. Med lite fniss är beslutet beseglat.
MILEPPE 5: MONTERINGSÖVERSIKT
7 november. I klassen sammanfattar Wallace föregående veckas monteringsrecension, där teamen var tvungna att ta fram en monteringsmodell, skapa 3-D digitala modeller (eller solida modeller) som beskriver varje del i sin design. Teamen var också tvungna att skapa ett produktkontrakt med deras designspecifikationer och kriterier för att mäta framgången med designen. Detaljerna spelar roll när du monterar en produkt, så delar, material och form kom alla under granskning – såväl som enkel montering, tillverkning och användning. Idag berömmer Wallace Orange för att inte bara presentera fullständiga tillverkningsdetaljer utan också ett välriktat behov, ett specifikt värdeförslag och en tydlig produktvision; På torsdag serveras de frukost på sitt labb.
Wallace visar sedan klassen en alfa-prototyp av en ny typ av städare som han säger att han har arbetat med. När han kopplar in den slår det gnistor, enheten börjar ryka och professorn ser generad ut. Han går vidare och ger råd inför den kommande tekniska granskningen: arbeta parallellt, hålla möten korta, kommunicera vem som gör vad, designa (inte hacka) och framför allt testa. Om det inte är testat så fungerar det inte, säger han. Under miniquizet som följer vandrar två killar utklädda till en gorilla och en enorm banan in i klassrummet och sätter in en leksaksapa på det främre bordet.
Det finns (som alltid) en metod för Wallaces uppenbara galenskap. Endast ett fåtal elever lägger märke till gorillan och bananen; de flesta är så fokuserade på frågesporten att de missar scenen. Lärdomen: var uppmärksam på oväntade saker. På samma sätt visar sig den exploderande prototypen också vara en beräknad läxa: Wallace grov upp en luftrenare för att få den att se ut som en prototyp och kopplade den till att gnista och avge rök när han kopplade in den. Hans poäng var att noggrant observera och spela in en problemet och dess symtom utgör det första kritiska steget av felsökning. Att önska kommer inte att få ett fel att försvinna, säger han. Symtom som på mystiskt sätt försvinner är inte problem lösta. Det finns inga genvägar till felsökning – eller till någon aspekt av att designa en bra produkt.
17 november. I labbet granskar Orange Team planerna för Phillionaire, eftersom eleverna kallar den senaste versionen av sin prototyp, Phil 6.0. (De fem tidigare versionerna hette Bucket Phil/Phil Billie, Mockup Phil, Philippe, Phyllis och Chill Phil.) Uppgifterna på dagens agenda inkluderar att placera knapparna, installera elektroniska komponenter och förloppsindikatorer och öva på att borra hål för knapparna och batteriet. Macomber säger att de måste arbeta för att få prototypen att se mindre ut som en toalett. Oroa dig inte för det nu, säger Sonin. Få det att fungera. Det som stör är att du är på 6,0. De flesta grupper får bara en version.
MILEPPE 6: TEKNISK GRANSKNING
21 november. Den tekniska granskningen är all show and no tell. Instruktörerna roterar genom labbet, provar prototyperna och skjuter frågor mot teamen för att se till att de har tänkt igenom varje detalj. Orange hade lagt till ett munstycke till Phil för att förbättra dess vattenflöde den eftermiddagen, men det stör ekolodet, så den första demot fungerar inte. Vi lärde oss en värdefull läxa, kommer Dahan att säga senare. Ändra inte något två timmar före en demo. Våra 15 timmars testning gick ner i rören. För att göra saken värre, höjer ett pokerspel vid Oranges labbbord – stressavlastning efter flera hela nätter – klasskamraters och instruktörers ögonbryn.
30 november. Efter lektionen erkänner Wallace att han är nervös för några av lagen. Det är dags för show. Man kan inte fejka det till slut, säger han. Du kan inte arbeta i låtsasläge och sedan förvänta dig att vara bra när det gäller.
När teamens arbete ökar, ser Wallace själv hur lite sömn han kan leva på i tre veckor när han tar sig an det enorma antalet förberedelser för de sista presentationerna: designa och bygga professionella uppsättningar för varje team, övervaka utarbetade AV-inställningar, scripting musik och videor som kommer att prägla presentationerna för att se till att kvällen inte drar ut på tiden. De tre TA:erna lägger också galna timmar för att producera videor från de cirka 30 000 foton de har tagit under terminen; den tekniska personalen på Pappalardo Lab kommer individuellt att logga mellan 85 och 103 timmar bara under den sista veckan.
Du kan inte be folk att arbeta hårdare eller lägga ner mer än du är villig att göra själv, säger Wallace, vars engagemang för ständiga förbättringar leder till att han varje år väljer de en eller två minst effektiva 2.009 föreläsningarna och gör om dem helt. Eleverna får det och svarar. Varenda sak du gör är ett exempel. Wallace kan vara ett extremt exempel, men med tanke på eleverna han undervisar tycker han att det är lämpligt. MIT:s uppdrag är att skicka iväg människor för att göra de speciella sakerna, de saker som kommer att förändra världen, säger han. Den här klassen handlar om att försöka tända en brasa och hjälpa människor att uppskatta spänningen i att pusha, att göra något så bra som du kan.
5 december. Med den sista presentationen en vecka bort, möts dagens klass i labbet. Orange kommer att producera delarna till Phil 7.0 på en 3D-skrivare ikväll. Boswell rapporterar att kranfästet fastnar. Darby undersöker sätt att få Phil att se ut som rostfritt stål istället för plast. Iacobucci arbetar med broschyrer för den slutliga presentationen. Dou och Ruleman filmar video av Sloan Cafés kök för presentationen. Macomber designar bildspelet. Klauber gör patentforskning. Vi har nått den nivå där vi nu redan är tillräckligt bra, säger Dahan. Frågan är bara, kan vi gå från tillräckligt bra till fantastiska? Knapparna är till exempel inte vattentäta och teamet arbetar på vad han kallar en mer legitim förloppsindikator.
Det finns inte tid för mycket av något annat i lagens liv, även när finalerna står för dörren. Som en student (som vill förbli namnlös för att undvika att förolämpa andra professorer) uttrycker det, har jag bara en klass, och den heter 2.009.
Medlemmar av Orange Team intar scenen för den sista presentationen i Kresge.
8 december. Medan Orange hamrar på sin presentation och marknadsföringsplan bygger Wallace (klädd en T-shirt där det står Make Things) och butikspersonalen set. En butikstekniker håller på att skära fönsterhål från framsidan av Oranges diskbänk med tre badkar; de kommer att förses med plexiglas för att göra diskbänkens insida synlig för publiken. Klauber ser till att ekolodet och lasern passar i höljet, Iacobucci arbetar på membranet som kommer att täcka Phils knappar, och Boswell använder en X-Acto-kniv och försöker få de tryckta delarna att passa ihop. Under de kommande fyra dagarna kommer teamet att arbeta dygnet runt.
MILEPPE 7: SLUTSPRESENTATION
12 december. Sanningens ögonblick är timmar bort. Jag är livrädd och jag presenterar inte, säger Macomber. Orange Team har anledning att oroa sig. Idag är det första gången eleverna har fått testa Phil i Kresge, där vattnet tillförs genom en trädgårdsslang. Och det finns ett problem. Varmvattentrycket är för högt, kalltrycket för lågt. De försöker köra båda i hopp om att det ska balansera ut. Men för mycket tryck byggs upp i slangen. Det krävs mer kraft för att slå på och stänga av ventilen. I sense-läge (när en hand används för att ställa in vattennivån) drar förloppsindikatorn så mycket ström att det inte finns tillräckligt för att styra ventilen. Dessutom gör trycket att vatten sprutar ut ur Phils munstycke; som stör ekolodssignalen, så förloppsindikatorn fungerar inte ens korrekt. Du börjar arbeta med att skriva om koden för att kompensera.
Wallace fick en timmes sömn föregående natt, men i lobbyn på Kresge innan presentationerna är han sprudlande. Mycket grejer hängde ihop, säger han. Vi har många glada elever. Det är vad det handlar om. Han har rakat av sig skägget – och det mesta av håret – och bär kostym och slips för tillfället. Folk går förbi utan att känna igen honom.
Klockan 06:30, en timme före showtid, håller Dou fortfarande på att programmera och testa. Pappalardos tekniska personal rådgör med Orange Team om vattensituationen per telefon, och mentor Robin Miller föreslår att man använder en splitter för att avleda en del av vattnet för att lätta på trycket i slangen.
Den nya koden fungerar inte, och det finns ingen tid att testa den fullt ut ändå. Med cirka 30 minuter kvar bestämmer sig Orange Team för att bara gå med kallt lågtrycksvatten; det kommer att göra för en långsam demo, men det borde fungera. Du återgår till Phils tidigare testade kod. När publiken börjar anmäla sig till Kresge testar Yang och en kontingent från Orange Team Phil med endast kallt vatten. Det fungerar. Tills vidare.
Kresges 1 226 platser fylls med familjemedlemmar, proffs inom produktdesign, riskkapitalister, studenter och alumner. Folk ropar på att få komma in, säger labbinstruktören Peter Nielsen. Kardashians kunde gå genom folkmassan just nu och ingen skulle märka det. Klockan 7:30, efter en klocka på videoskärmen räknar ner två minuter till frenetisk Pee-wees stora äventyr temasång går Wallace upp på scenen för att tillkännage Orange Team, de första presentatörerna.
Ett välkommet ljud: Att höra Phil pip ger Nydia Ruleman '12 anledning att stråla under Orange Teams sista presentation i Kresge.
Ruleman startar presentationen smidigt, men i flera hjärtstoppande sekunder är det en tom skärm när det är dags för videon. Hon väntar, trycker på knappen igen, upprepar sin rad och plötsligt fungerar det. Wilson pratar igenom demon när Parell använder sin hand för att ställa in önskad vattennivå i diskbänken. Men genom diskbänkens plexiglasfönster är det tydligt att vattnet inte stiger.
Parell försöker tajma sin presentation av de tekniska detaljerna för att koordinera med pipsignalen som signalerar att Phil har nått rätt nivå. Pipet kommer inte. Vattnet fortsätter att rinna och diskhon fylls inte. Ruleman, Wilson och Parell antar att det är långsamt på grund av det låga trycket och fortsätter som om allt går enligt plan.
När de avslutar sin presentation och går vidare till frågor, inser Parell att diskbänksproppen inte sattes tillbaka i avloppet efter sista minuten-testet på scenen. Han sätter tillbaka den, och vattnet börjar sakta stiga. När Ruleman svarar på en fråga piper Phil. Hon stannar upp dramatiskt mitt i meningen för att påpeka att vattnet har nått den valda nivån. Parell piper upp som det hjälper att sätta i proppen om man vill fylla diskhon. Publiken skrattar, Parell rycker fåraktigt på axlarna och skratten övergår i jubel. Demot gick inte riktigt som planerat, men till slut fungerade Phil.
Serien av demos som följer är imponerande. Red's ThermAssist, en personlig värme- och kyldyna för paraplegiska rullstolsanvändare. Blue's Cobolt, ett nyckellöst cykellås. Green’s Walker Prime, en rollator som fälls ihop till en käpp för trånga utrymmen och trappor. Yellows FreeRim framdrivningssystem ger rullstolsanvändare kontroll i våta förhållanden och håller händerna rena.
Purple's Ascent (a.k.a. Chair Force One) lägger till en smart kraftassistans till en manuell rullstol. Silver's Exhale komprimerar en fullstor resväska till en handbagage. Pink avslutar natten med Helmet Hub, varuautomaten för cykelhjälmar. Presentationerna är så polerade att ingen skulle gissa att flera team inte fick sina prototyper att fungera förrän de senaste 24 timmarna.
Den sista frågan i Pink Teams Q&A är satt, ett knep för att få Wallace på scen så att eleverna kan tacka honom. För de flesta av oss är 2.009 förmodligen den mest minnesvärda klassen vi kommer att ta på MIT, säger Dani Hicks ’12. Eleverna (och de flesta av publiken) står för att heja och ropar, Wallace! Wallace! Men Wallace flyttar snabbt tillbaka fokus till eleverna och förundras över vad de har åstadkommit. När publiken skanderar Ideate. Modell. Testa! gula, rosa och gröna Angry Birds skjuts upp i luften från den nu väl förslutna luftkanonen. Och ännu en termin på 2.009 går mot sitt slut.
Epilog : Även om publiken placerade Phil på andra plats – bara 10:e poäng efter Helmet Hub – tog Orange det med ro. Teamet antogs till Start Labs C2C, ett inkubatorprogram som hjälper uppfinnare att omvandla koncept till företag; dagen för de sista presentationerna lämnade eleverna in en provisorisk patentansökan. Tio av dem arbetade på Phil under IAP, och Macomber utvecklade Four Leaf för sin senioravhandling. Dahan säger att Phil bara kommer att vara den första av många produkter som Phil Labs kommer att ta ut på marknaden. I mars utvecklade studenterna faktiskt en produkt för att förenkla läkemedelshanteringen för patienter även när de diskuterade om de skulle kommersialisera en förnyad Phil för hemmabadmarknaden.
Alice Dragon är det Teknikgranskning senior redaktör för MIT News.